Institutions- und Team-Interne Schulung: Seminar C
SEMINAR C: Gewalttätiges, aggressives Verhalten und Brutalo-Video-Konsum in der Arbeit mit Jugendlichen. (Be-deutungen, Ursachen-Modelle, Zugänge und Interventionen)

Ursachen und Bedeutungen von Gewalt, aggressivem Vergalten und Brutalo-Video-Konsum in der Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie Möglichkeiten des fördernden Umgangs damit.

In der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, sei dies nun in der offenen Jugendarbeit, in der Schule, in Heimen, etc. sind wir stärker denn je auch mit Gewalt, aggressivem Verhalten und dem Konsum von Brutalo-Videos konfrontiert.

Inhalte dieses Weiterbildungsseminars:
Am Leitfaden der Lebenserfahrung und Praxiserfahrung der Teilnehmer/innen und anhand von Fallbeispielen werden u. A. folgende Themen bearbeitet:

Ziele
Realistische, klare Einschätzung und Intervention bei "Verrohung", Drohung und Gewalt von Jugendlichen für in der Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen tätige. (Zusammenfassung --> PDF / DOC )

Zielpublikum: Teams und Mitarbeiter/innen aus Schulheimen, SchulInternaten, Jugendheimen, Einrichtungen der Suchttherapie, Psychiatrie, etc. in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

Kursdatum: Als institutionsinterne Weiterbildung nach Absprache

Ihre Investition: nach Absprache

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TIPPs / HINWEIS zum Vorgehen für noch mehr nachhaltigen Erfolg mit internen Schulungen
Um mit der geplanten internen Schulung zu Ihrem ganz spezifischen Themenbereich einen möglichst grossen Gewinn zu haben, empfehlen wir Ihnen vor der Schulungsveranstaltung zu Ihrem gewünschten Thema folgendes Vorgehen:

1. Legen Sie den Themen- / Fragen-Bereich Team- oder Institutions-Intern fest.

2. Machen Sie mit uns einen Termin für eine SOFT-Analyse, in welchem wir zusammen mit Ihnen (Dauer: je nach Bedarf ca. 3-5 Stunden) das konkrete Thema sowie Ihren ganz spezifischen Bedarf vertiefter abklären.

3. Nach Auswertung dieser SOFT-Analyse in Ihrem Team / Institution (zum Abschluss dieser SOFT-Analyse bei Ihnen) bereiten wir dann mit viel mehr Wissen und Informationen zu Ihrem konkreten Anliegen und Ihrer Situation die Schulung zu Ihrem Thema für Ihre ganz spezifischen Anliegen ganz konkret vor.

Dieses Vorgehen lohnt sich schlussendlich für Sie und Ihr Team / Ihre Institution !!
Doch natürlich ist dieses Vorgehen keine Bedingung zur Zusammenarbeit mit uns im Bereich Team-Entwicklung, Schulung und Supervision.

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Meine bisherige Schulungs- und Dozententätigkeit

Meine bisherige Supervisoren-Tätigkeit / -Praxisfelder

Meine bisherigen Praxisfelder im Bereich Schulung

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